| Найдено документов - 1 | Выборка документов | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Книга
Психологические аспекты проблемно-ориентированного обучения и формирования компетенций в медицинском образовании [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В.А. Винокур [и др.]; Министерство здравоохранения Российской Федерации, Волгоградский государственный медицинский университет ; рец.: А. И. Артюхина, О. В. Голубь. - Волгоград : Издательство ВолгГМУ, 2020. - 52 с. - Электронный аналог печатного издания. - Библиогр.: с. 49.
Авторы: Винокур В. А., Клиценко О. А., Болучевская В. В., Агапова Е. В.
Ключевые слова: компетентностный подход к обучению, образование медицинское психология
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
Подробнее
Аннотация: В учебном пособии рассматривается процесс формирования компетенций в медицинском образовании с помощью проблемно-ориентированного подхода. Аргументируется целесообразность активного внедрения проблемно-ориентированного обучения в структуру медицинского образования, рассмотрены психологические аспекты этого процесса, его методические характеристики и этапы проведения. Анализируется роль преподавателя и основные аспекты его работы в проведении проблемно-ориентированного обучения в медицине. Учебное пособие предназначено для преподавателей медицинских вузов и колледжей.
Содержание: ВВЕДЕНИЕ, ГЛАВА 1. СУТЬ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ, ГЛАВА 2. ПРИНЦИПЫ ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ, ГЛАВА 3. ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ, ЗАКЛЮЧЕНИЕ, ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ, СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ